MANOPO, Riska. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DAN MOTIVASI SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FARAIDH . Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 37–52, 2025. DOI: 10.47945/transformasi.v8i2.1872. Disponível em: https://www.iainsorong.ac.id.203-175-8-151.cpanel.site/e-jurnal/index.php/Transformasi/article/view/1872. Acesso em: 10 feb. 2026.