WESNEDI, Candra; SYUKRI, Ahmad; BADARUSSYAMSI, Badarussyamsi. Paradigma Keilmuan Dalam Al-Qur’an dan Penerapannya Pada Lembaga Pendidikan Islam Perspektif Kontemporer. Tasamuh: Jurnal Studi Islam, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 293–314, 2021. DOI: 10.47945/tasamuh.v13i2.403. Disponível em: https://www.iainsorong.ac.id.203-175-8-151.cpanel.site/e-jurnal/index.php/Tasamuh/article/view/403. Acesso em: 12 apr. 2026.